تدریس غیرحضوری

·ویدئوها:

 معلمانی که علاقه‌ای به اجرای برنامه کنفرانس ویدئویی زنده برای کلاس درس خود ندارند، ممکن است ویدئوهای ضبط شده قبلی را ترجیح دهند. معلم‌ها می‌توانند از وب کم خود یا یک ضبط کننده ویدئو برای ایجاد فیلم برای دانش‌آموزان خود استفاده کنند. کسانی که تدریس می‌کنند می‌توانند از برنامه‌های تلگرام، واتس آب، ایتا و… به‌عنوان منبعی برای آپلود ویدئوها برای تماشای دانش‌آموزان خود استفاده کنند. این به معلمان اجازه می‌دهد تا سخنرانی‌های خود را ضبط کنند و به دانش‌آموزان اجازه دهند که آن را در زمان خود تماشا کنند.

· ضبط تدریس از صفحه‌نمایش:

 فناوری ضبط از صفحه‌نمایش به کسانی که در حال آموزش هستند این امکان را می‌دهد تا نشان دهند که در رایانه خود چه کاری انجام می‌دهند تا به آنها در درک مطلب کمک کند. وقتی افرادی که تدریس می‌کنند به دانش‌آموزان نشان می‌دهند که چگونه یک پروژه را راه‌اندازی کنند یا یک مفهوم را نشان می‌دهند یا می‌خواهند به‌وضوح به دانش‌آموزان نشان دهند که چه کاری باید انجام دهند، این روش می‌تواند بسیار مفید باشد.

· سیستم مدیریت کلاس درس:

 معلمانی که به‌صورت دیجیتالی در دوره‌های آنلاین یا کلاس‌های درس به دانش‌آموزان آموزش می‌دهند و با آنها در ارتباط هستند، می‌توانند از یک مرکز کنترل آنلاین برای سازماندهی آنها کمک کنند.دانشگاه غیرحضوری این سیستم به معلمان اجازه می‌دهد تا یادداشت‌هایی را برای کلاس ارسال کنند، تاریخ‌های درس را فهرست کنند، در مورد دوره‌ها و درس‌های آنلاین صحبت کنند، تکالیف را بارگذاری کنند و از دانش‌آموزان بخواهند کار خود را انجام دهند.

نمونه‌ای از این سامانه‌های مورداستفاده که در دانشگاه‌ها به کار می‌روند سامانه‌های ویانا و وادانا هستند. و در سطح بین‌الملل Google Classroom، Canvas و Blackboard همگی سیستم‌های مدیریت کلاس درس محبوبی هستند که معلمان می‌توانند از آنها استفاده کنند. این سیستم‌ها به کسانی که آموزش می‌دهند این آزادی را می‌دهد تا کلاس درس خود را به روشی سازمان‌یافته راه‌اندازی کنند و اطمینان حاصل شود که دانش‌آموزان می‌دانند در چه زمانی باید چه کاری انجام دهند. دانش‌آموزان همچنین می‌توانند با استفاده از این سیستم بحث کنند، با معلم خود ارتباط برقرار کنند و موارد دیگر.

· ابزارهای کمکی:

 افرادی که در حال تدریس هستند و در حال حرکت به سمت آموزش آنلاین هستند، باید به روش‌های جدید فناوری تکیه کنند تا به آنها در ارتباط با دانش‌آموزان کمک کند. این می‌تواند شامل کمک‌گرفتن از فیلم‌های تدریس دیگر، استفاده از دستیارهای بصری، ایجاد پروژه‌های جالب و موارد دیگر باشد. یوتیوب، پاورپوینت، و بازی‌های آموزشی همگی می‌توانند به افزودن یک عنصر تعاملی و بصری به کلاس آنلاین شما کمک کنند.

۲) به‌صورت جداگانه به دانش‌آموزان متصل شوید و ارتباط برقرار کنید

درحالی‌که کسانی که تدریس می‌کنند باید استراتژی‌های خوبی ایجاد کنند که به آنها کمک کند وقتی آنها در یک محیط آنلاین هستند با همه دانش‌آموزان خودکار کنند، دیدار و ارتباط با دانش‌آموزان به‌صورت انفرادی نیز بسیار مهم است. در حالت محیط‌های کلاسی سنتی که در آن تدریس کنندگان می‌توانند عملکرد روزانه دانش‌آموزان را ببینند، در صورت داشتن سؤال، به‌صورت تک‌به‌تک با آن‌ها ارتباط برقرار کنند و در صورت نیاز به‌صورت خصوصی با آنها صحبت کنند، تدریس آنلاین همچنان می‌تواند همان فرصت‌ها را برای دانش‌آموزان فراهم کند.

این ممکن است زمانی اتفاق بیفتد که معلمان ساعات کاری و منابع مجازی را برای دانش‌آموزان باز می‌کنند تا وارد سیستم شوند و در صورت داشتن سؤال یا نگرانی با آنها گفتگو کنند یا به آنها پیام بدهند، یا معلمان می‌توانند هر هفته یا دوهفته یکبار با دانش‌آموزان تماس ویدئویی داشته باشند و چک کنند تا مطمئن شوند که آنها خوب کار می‌کنند. این جلسات می‌تواند به معلمان کمک کند تا نحوه عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان را با دوره‌ها و درس‌های آنلاین و همچنین از نظر اجتماعی و ذهنی ارزیابی کنند. آموزش خوب دربرگیرنده دانش‌آموزانی است که در سایر زمینه‌های زندگی خود نیز موفق هستند و معلمان نقش مهمی در این سلامتی دارند. ملاقات و ارتباط انفرادی با دانش‌آموزان به معلمان کمک می‌کند تا عملکرد دانش‌آموزان خود را ارزیابی کنند.

    https://isanatgaran.com/virtual-degree/

۳) برای همکاری با والدین آماده شوید

از آنجایی‌که معلمان زمان کمتری را با دانش‌آموزان خود در کلاس درس می‌گذرانند، مشارکت والدین نقش مهمی در موفقیت مدرسه ایفا می‌کند. برای معلمان بسیار ارزشمند است که با والدین در مورد چگونگی پیش‌بینی سال تحصیلی ارتباط برقرار کنند تا والدین بتوانند اطمینان حاصل کنند که دانش‌آموزان، تجهیزات، تنظیمات و مهارت‌های فنی موردنیاز برای موفقیت را دارند.

همچنین والدین برای پاسخگویی به سؤالات و کار بر روی تکالیف دوره‌ها و درس‌های آنلاین موردنیاز خواهند بود، بنابراین برای معلمان ضروری است که به طور منظم با آنها در مورد انتظارات از دانش‌آموزانشان ارتباط برقرار کنند. اکنون بیش از هر زمان دیگری، والدین نقش مهمی در آموزش مجازی فرزندشان ایفا می‌کنند، همان‌طور که در خانه و در نزدیکی آن‌ها روند آموزش انجام می‌شود. به‌جای اینکه معلم بتواند به یک سؤال پاسخ دهد یا به رفع یک مسئله و یک مشکل کمک کند، برای موارد بیشتر والدین موردنیاز خواهند بود. کارکردن با والدین و صحبت‌کردن با آنها درحالی‌که به دانش‌آموز خود کمک می‌کنند تا در سال تحصیلی روبه‌جلو حرکت کنند، اغلب می‌تواند به آنها کمک کند تا احساس موفقیت کنند.

۴) روش‌های یادگیری جدید را در نظر بگیرید

طیف گسترده‌ای از سبک‌های یادگیری برای دانش‌آموزان وجود دارند و روش‌های یادگیری بسیار متنوعی وجود دارد که معلمان می‌توانند در کلاس درس برای کمک به یادگیرندگان خود از آنها استفاده کنند. از آنجایی‌که معلمان در حال انتقال به یادگیری آنلاین هستند، ممکن است زمان خوبی باشد تا برنامه‌ها و تاکتیک‌های درسی خود را ارزیابی کنند و تصمیم بگیرند که آیا آنها دربرگیرنده بهترین رویکرد آموزشی و یادگیری برای دانش‌آموزان هستند یا خیر؟

به‌عنوان‌مثال، بسیاری از معلمان ممکن است انتخاب کنند که سبک کلاس درس معکوس را اجرا کنند. این روش آموزشی شامل این می‌شود که دانش‌آموزان، تدریس و آموزش‌های ویدئویی را به‌عنوان تکلیف درسی، قبل از کلاس ببینند، و سپس در طول کلاس زمانی که با معلم آنلاین هستند، مشکلات و مسائل را مرور می‌کنند و تکالیف را انجام می‌دهند. و این به آنها امکان می‌دهد بعدازظهر فیلم‌ها را تماشا کنند و مفاهیم را بیاموزند و زمان مدرسه را با سؤال از معلم خود بگذرانند و درک خود را تقویت کنند. این مدل یادگیری یک گزینه عالی برای یادگیری دیجیتالی است، زیرا به دانش‌آموزان این فرصت را می‌دهد که با معلم خود تعامل داشته باشند و در اکثر اوقات روز مدرسه خود سؤال بپرسند.

به طور مشابه، یک مدل یادگیری مبتنی بر پرس‌وجو که در آن معلمان بیشتر به‌عنوان یک تسهیل‌کننده برای یادگیری به‌جای شخصیت‌های مستبد عمل می‌کنند، می‌تواند برای کلاس‌های آنلاین عالی باشد. این نوع یادگیری دانش‌آموزان آنلاین را تشویق می‌کند تا آنچه را که می‌خواهند در مورد آن بیاموزند کشف کنند و معلمان به آنها کمک کنند. در محیطی که دانش‌آموزان و معلمان آنلاین از هم جدا هستند، این مدل یادگیری می‌تواند به آنها کمک کند تا انگیزه و هیجان خود را در مورد یادگیری افزایش دهند.